Краевые диагностические работы (КДР) в 2022-2023 учебном году
№ | Название процедуры | Дата проведения |
1. | КДР 6 по читательской грамотности | 17.11.2022 |
2. | КДР 8 – комплексная работа по математической и естественнонаучной грамотности | 26.01.2023 |
3. | КДР 4 – Групповой проект | 15.02.2023 |
4. | КДР 4 – читательская грамотность | 02.03.2023 |
КДР 4 Читательская грамотность
Учебные достижения ребенка к моменту окончания первой ступени школьного обучения во многом определяют его успехи в будущем. Это подтверждено многими исследованиями последних лет.
С 2016 года предметные умения выпускников начальной школы в области математики, русского языка и окружающего мира оцениваются в рамках Всероссийских проверочных работ, которые по решению Министерства образования РФ проводятся в конце учебного года во всех общеобразовательных организациях Российской Федерации.
В Красноярском крае в конце 4 класса проводятся еще две краевые диагностические работы (КДР), проверяющие метапредметные умения. В работе по читательской грамотности проверяется понимание текста и умения работать с информацией, использование информации из текстов для различных целей.
Для подготовки к участию в КДР школы могут использовать демоверсии и кодификаторы краевых работ, опубликованные на сайте ЦОКО (Краевые диагностические работы, 4 класс).
КДР 6 Читательская грамотность
Краевая диагностическая работа по читательской грамотности для 6 класса проводится ежегодно с целью:
- осуществить оценку уровня овладения обучающимися 6 класса метапредметными умениями, связанными с чтением и пониманием текстов, а также с использованием информации из текстов для различных целей;
- выявить группы учеников с разным уровнем читательской грамотности, с учётом этих уровней должно выстраиваться обучение в основной школе;
- оценить положение дел в региональной системе основного общего образования, чтобы повысить качество образования в школах (обеспечить школы и учителей новыми средствами оценки достижений целей образования, новыми средствами диалога с внешкольным сообществом).
Результаты КДР6 в первую очередь должны быть использованы образовательными организациями для поддержки образовательного продвижения обучающихся и проектирования своего развития; министерством образования Красноярского края органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования ОМС), методическими службами, – для анализа положения дел в системе образования и формирования программ её развития. По результатам КДР 6 можно будет говорить о том, как в основной школе формируются важнейшие метапредметные умения, связанные с понимаем текста и работой с информацией в разных предметных областях.
В диагностической работе по читательской грамотности оценивается сформированность трех групп умений:
- общее понимание текста, ориентация в тексте;
- глубокое и детальное понимание содержания и формы текста;
- использование информации из текста для различных целей.
Каждый вариант теста состоит из четырех блоков, соответствующих разным предметным областям: «Математика», «Русский язык», «Естествознание» и «Общественные науки».
2022 - 2023 у.г.
Приказ о проведении КДР6 в 2022-2023 учебном году
Письмо для МО о проведении КДР6 в 2022-2023 учебном году
Порядок проведения КДР6 в 2022-2023 учебном году
Демонстрационная версия КДР6_2022-2023 учебный год
Статистический отчет КДР6 по читательской грамотности за 2022-2023 учебный год.
КДР 8 по Естетственнонаучной грамотности
КДР8 проводится ежегодно в соответствии с приказом министерства образования Красноярского края с целью:
- оценить естественнонаучную грамотность обучающихся 8 класса;
- выявить группы учеников с разным уровнем естественнонаучной грамотности, с учётом которых должно выстраиваться дальнейшее обучение в основной школе;
- оценить положение дел в области формирования естественнонаучной грамотности в системе основного образования Красноярского края, чтобы повысить качество образования в школах.
КДР8 по естественнонаучной грамотности является обязательной процедурой для обучающихся по программам основного общего образования, за исключением отдельных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья. КДР8 проводится в форме письменного тестирования с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы на материале нескольких учебных предметов естественнонаучного цикла.
- Порядок проведения КДР8 по естественнонаучной грамотности в 2020-2021 учебном году
- Описание КДР8 по естественнонаучной грамотности
- Демонстрационный вариант КДР8 по естественнонаучной грамотности
- В разделе АрхивКДР8 на данном сайте можно познакомиться с предыдущими версиями работ и отчетами.